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教资材料分析题做对题有何方法？
2022-09-29 0阅读
教师资格证材料分析题想要做对，考生需要掌握一定的方法，认真审题、细读材料、组织答案。通过练习题或者真题来加深巩固知识点，用错题来查找自己的薄弱或者是遗漏环节。要记住，此时做题不在多而在于精，做一类题要会一类题才行。遇到每一类具有代表性的题目都要整理出出题方向及考察的知识点，从而掌握此类题目的解题方法和技巧。
1、认真审题
先审题，再读材料。要关注提问的数量，有的题目可能在一问里面蕴含两个意思，一定要把提问的数量看清楚。关注提问方式，不同的问题它的呈现方式是不一样的，“为什么”“怎么做”“评价”“分析”使我们调取的知识点会大相径庭，因此读题时有必要把问法搞清楚。
关注具体要求，材料题问题的呈现，除了与知识点相关，还可能出现一些硬性要求，比如结合材料，结合学科或经验，甚至是字数上的要求。是否能满足直接影响我们的分数，因此要把握清楚。问题分析清楚了，再带着问题去读材料，就可以起到事半功倍的效果。
2、细读材料
带着问题读材料时，就需要把相应的知识点调动出来，每读一句或一个意群就可以思考，是否出现了题目要求的点，若出现就将此部分画出来并在旁边标注出对应的理论点及序号，以备组织答案时使用，这样下来，待读完整篇材料，答案也基本能呈现出来了。
3、组织答案
组织答案的布局很重要，建议采用总分或分总的形式作答。即答题初始先写出总句，之后结合材料进行分别论述或阐述，反之亦可。此外，可以联合多个知识点来作答，将自己最为肯定的理论点排列在前面，不够肯定的知识点排列在后面。